OZZP: rekordowo dużo osób bez tytułu magistra psychologii w polskich szkołach

Częściowe dane o wykształceniu osób zatrudnionych w polskich szkołach na stanowisku psychologa zebrała psycholog Patrycja Orłowska. Informacje udostępnił Ogólnopolski Związek Zawodowy Psychologów.

Wynika z nich, że w roku szkolnym 2022/2023 kuratoria szkolne w całej Polsce wydały rekordową liczbę zgód na zatrudnienie na stanowisku psychologa szkolnego osób bez tytułu magistra psychologii.

Dane z 12 województw:

• studenci kierunku psychologia - 250
• osoby z tytułem magistra na kierunku innym niż psychologia - 276
• osoby z tytułem licencjata na kierunku psychologia - 21
• nauczyciele przedmiotów ogólnokształcących (po ukończeniu dwu lub trzysemestralnych studiów podyplomowych na kierunkach psychologia lub pokrewnych) - 19
• osoby, które nie spełniały warunku posiadania kwalifikacji wymaganych na stanowisku nauczyciela i psychologa w szkole - 92
• osoby niebędące nauczycielem, posiadające przygotowanie uznane przez dyrektora szkoły za odpowiednie do prowadzenia zajęć - 176.

W omówieniu danych przywołano przykłady kwalifikacji osób zajmujących się opieką psychologiczną nad dziećmi. To m.in. absolwenci studiów z zarządzania, pedagogiki czy teologii.

Przypomnijmy, w lipcu Fundacja GrowSPACE ujawniła liczbę wakatów oraz oszacowane braki w opiece psychologicznej w szkołach. Zgodnie z jej wyliczeniami, w Polsce brakuje ponad 27 proc. psychologów szkolnych na rok szkolny 2023/24. Aż 450 gmin deklarowało, że nie ma ani jednego obsadzonego etatu. W całej Polsce w szkołach odnotowano blisko 2300 wakatów dla psychologów szkolnych. Jeden etat psychologa/psycholożki szkolnej przypada na 785 uczniów i uczennic - wyliczyła Fundacja.

PRZECZYTAJ TAKŻE: Powstała lista zmian w szkołach niezbędnych do tego, by zapewnić uczniom wsparcie psychologiczne