Prof. Piotr Skarżyński: Potencjał medycyny szkolnej można wykorzystać do badań profilaktycznych
„Szkoła jest miejscem, w którym badania profilaktyczne dzieci i młodzieży udałoby się przeprowadzać z dużym sukcesem” - uważa dr hab. n. med. prof. nadzw. Piotr Henryk Skarżyński, dyrektor Instytutu Narządów Zmysłów.
Forum Ochrony Zdrowia, które odbywa się w ramach Forum Ekonomicznego w Krynicy, umożliwia dyskusje eksperckie nie tylko na tematy dotyczące organizacji systemu ochrony zdrowia. Na tegorocznym FOZ nie brakowało także tematów, które dotyczą konkretnych wyzwań zdrowotnych, chorób cywilizacyjnych. W wielu dyskusjach mówiono o potrzebie położenia większego nacisku na działania profilaktyczne.
„Uważam, że na tym polu warto skorzystać z możliwości, jakie daje medycyna szkolna. To potencjał, który nie jest w pełni wykorzystany” - uważa dr hab. n. med. prof. nadzw. Piotr Henryk Skarżyński, który w Krynicy gościł w plenerowym studio "Pulsu Medycyny".
Ubytki słuchu to problem częsty, bo w rożnym stopniu dotyka ok. 20 proc. populacji. Zdefiniowanie problemu ma kolosalne znaczenie w przypadku dzieci. Brak diagnozy i leczenia skutkuje m.in. problemami z nauką, trudnościami w kontaktach z rówieśnikami.
„Na szczęście nastawienie rodziców do badań profilaktycznych słuchu uległo znaczącej zmianie na przestrzeni ostatnich lat, co przekłada się wymiernie na zgłaszalność na badania” - dodał prof. Skarżyński.
ZOBACZ relację z X Forum Ochrony Zdrowia w Krynicy >>
Źródło: Puls Medycyny
Podpis: Rozmawiała Ewa Kurzyńska